30所大专将升级本科！福建7所！
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毋庸置疑，专科院校升格本科，既是自身办学实力提升的体现，也对在校学生未来求学深造、就业择业有一定帮助。因此，它们成为被考生疯抢的对象也就不足为奇。
永安市委教育工作领导小组秘书组发布《永安市深化教育综合改革实施方案》，其中提到：支持福建水利电力职业技术学院创建国家“双高校”和“职业本科”工作。
会上，教务处、科研产业处负责人分别就2024年学校教学科研工作情况进行盘点，总结经验成效，分析问题短板，结合2025年工作要点和关键指标谈思路、提举措，围绕“十五五”期间创建国家级“双高校”和“职业本科”科学谋划教学科研工作努力方向。
《措施》提出：“十四五”期间，全省将力争完成福建船政交通职业技术大学、厦门海洋职业大学设置工作。
《三明医学科技职业学院章程修正案（2023年核准稿）》中提到，努力把学院建设成为符合现代职业教育发展规律，特色鲜明、产教融合紧密、创新意识突出、办学水平领先的全省山区医学人才培养重点基地和三明革命老区本科层次职业技术大学。
而早在2023年5月，就有委员提出：关于支持建设革命老区本科职业技术大学的建议。对此，三明市教育局进行了答复：支持三明医学科技职业学院扩大发展用地、支持增加一般公共预算拨款、支持沙县教学点建设、支持调整系部设置和统筹使用新增编制、支持招才引智和队伍建设、支持三明医学科技职业学院做好升本准备。
2023年9月14日，福建省文化和旅游厅和福建省教育厅联合发布《福建省文化和旅游厅 福建省教育厅关于促进新时代文化艺术职业教育高质量发展的实施意见》。
2024年12月26日，德化县教育“两项督导”市级督导评估反馈会召开。此次督导工作围绕教育经费投入与管理、教师队伍建设等方面深入展开，通过实地考察多所学校，查阅大量资料，与师生、教育管理人员广泛交流等方式，获取了详实精准的数据与信息。
县 *** 主要领导作表态发言，强调我县将全面提升质量，推进全国义务教育教学改革实验区、省级基础教育综合改革实验区、省智慧教育试点区建设，提升基础教育“一校多区”“名优校+”教育发展共同体做法；扎实推动学前教育优质普惠、义务教育优质均衡、高中教育特色多样、职业教育产教融合、终身教育持续发展，支持工艺美院升格本科，办好人民满意的教育。
2024年5月28日，泉州医学高等专科学校网站发布“泉州医高专召开第四次教职工代表大会”的新闻。据悉该校第四次教职工代表大会于5月26日召开，学校领导、正式代表、列席代表以及特邀代表参加了会议。在该会议上，多次提到学校升格创建泉州医学院的消息。
大会向全体代表发出倡议书，学校升格创建泉州医学院工作已到了最后攻坚阶段，号角已吹响，……为升格创建泉州医学院而努力奋斗。
2024年4月初，福建省教育厅在发布的《关于省十四届人大二次会议第1075号建议的协办意见》中明确提到：
2023年1月，经省委、省 *** 研究同意，教育部备案通过，“以泉州医学高等专科学校为基础设立泉州健康医学院”“以黎明职业大学为基础，整合相关资源设立黎明职业大学”2个事项纳入《福建省高等学校设置“十四五”规划》。
会上，学院执行校长李海波号召全校教职工以此为契机，坚持党委的正确领导，牢记高校立德树人的根本使命。他鼓励大家深耕细作、精益求精，朝着2025年达标校评估见效、万人校建设以及职业本科建设的目标奋力前行，共同书写武夷山职业学院高质量发展的新篇章。
日前，滨州日报发布文章《聚力“精明增长” 滨州转型升级持续深化》，其中提到滨州职业学院“升本”、顺利完成教育部考察评议。
2024年12月2日，山东省教育厅官方网站发布《关于拟申报高校设置事项的公示》，拟以滨州职业学院为基础设立滨州职业技术大学。
齐鲁中医药学院的筹建主体为山东中医药高等专科学校。该校以山东中医药高等专科学校为基础，设置齐鲁中医药学院，已于2023年纳入山东省高等学校设置 “十四五”规划，并以齐鲁中医药学院名称向教育部备案，现进入本科专业申报阶段。若顺利获得教育部批准，山东中医药高专将从专科学校正式升格为本科层次的“齐鲁中医药学院”。2026年高考录取时，该校极有可能首次以本科院校身份招生，实现办学层次的重大飞跃。
同月，学校以优秀等级通过首轮国家“双高计划”建设终期验收，学校明确将以此为契机，以创建中国特色高水平高职学校和本科层次职业技术大学为目标愿景，不断提升关键办学能力。
2月，在全省教育大会上，广科党委副书记、校长张力提到：学校将实施以“创新强校工程”强基、“双高计划”建设引领、“职业本科校”提质的“三大工程”。创新强校办公室副主任范旭东也表示：将以创建“职业本科学校”为目标，着力提升关键办学能力和育人质量。
对此，官方回复称：广东省教育厅接下来将指导广东交通职业技术学院对照本科层次职业学校设置标准，不断完善各项办学条件，努力提升办学水平，待各方面条件成熟时进一步考虑提升办学层次。
2025年2月，在全省高质量发展大会上，广交院长、党委副书记罗毅教授表示，在新的一年里，广东交通职业技术学院以争创国家“新双高”、升格职教本科学校为动力引擎，锚定“立 *** 通，服务粤港澳区域经济发展”办学定位，举全校之力、谋长久之功。
东莞职业技术学院成立于2009年，是东莞市唯一的公办专科，2013年成为“省示范校”建设单位、2016年成为“省一流校”建设单位、2019年成为国家“双高计划”建设单位。
2021年6月，《东莞市国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》发布，其中提出：支持东莞职业技术学院通过本科层次职业教育试点，争取建设本科层次职业技术大学。
2025年1月28日，东莞职院在2025年新春贺词中，锚定“建双高、”为2025年目标。
2月，全省高质量发展大会上，党委书记司琪介绍，学校在国家首轮“双高计划”终期考核中被评为“优”。“新的一年，我们将以‘建双高、’为牵引，不断提高人才培养水平，以技能人才之力助推东莞跑出制造业转型升级加速度。”
广州铁路职业技术学院是广东省唯一轨道交通类高职院校，现为国家“双高计划”建设单位、国家示范（骨干）高等职业院校。
2022年，1月，广铁职院已向省教育厅递交了申请，希望将广州铁路职业技术大学（暂定名）纳入广东省高等学校设置“十四五”规划。
7月，广铁职发布《“十四五”发展规划》，明确以“升格本科、建设广州铁路职业技术大学”为目标。
学校党委书记张竹筠说，“十四五”期间，学校在办学规模、专业设置、师资队伍、人才培养、科研与社会服务等方面均达到教育部本科层次职业院校设置要求。
2023年，广州市发展和改革委员会发布指出：要推动广州铁路职业技术学院举层次职业教育。
学校在今年的新年献词中表明：2025年将高质量完成“十四五”规划目标任务，为建成新一轮中国特色“双高”院校，推动创建本科层次职业大学而努力奋斗！
学校召开的2025年高质量发展大会要求，紧紧围绕学校申办“本科层次职业技术大学”的奋斗目标，扎实做好“夯基础、扬优势、补短板”工作，确保“十四五”收好官、“十五五”谋好篇。
2021年11月，广航院在《中国民航报》中表示：集中优势资源，重点向航空机电设备维修技术、智慧机场运行与管理、民航运输服务与管理等6个本科层次职业教育专业倾斜，开展本科层次的职业教育。争取到2030年建成16个职教本科专业或专业方向，成为本科层次职业院校。
8月18日，广西壮族自治区教育厅发布“关于拟申报设置有关高等学校的公示”，以广西职业技术学院为基础整合资源设立广西职业技术大学事项获得通过。
8月18日，广西壮族自治区教育厅发布“关于拟申报设置有关高等学校的公示”，以广西建设职业技术学院为基础整合资源设立广西建设职业技术大学事项获得通过。
2025年5月，吉林铁道职业技术大学对口援疆——支持新疆铁道职业技术学院创建职业本科大学座谈会在新疆哈密召开。
2021年4月，《阳江市国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标纲要》印发，其中指出：推动阳江职业技术学院升级为本科院校。
同时，将阳江职业技术学院校区扩建项目（一期）列入市“十四五”规划重大建设项目。根据规划，该项目总占地1500亩，总投资30亿元，建设年限为2021-2025年。
2021年6月，汕尾市教育局发布《汕尾市教育高质量发展三年行动计划（2020-2022年）》，其中表示：启动汕尾职业技术学院扩建工程，推动汕尾职业技术学院升级为应用型本科院校，在校生规模达到14000人以上。
鼓励汕尾职业技术学院采取联合办学模式，争取与华南师范大学等名牌师范院校联合举办师范类本科专业。
四川中医药高等专科学校是经教育部批准设置的公办全日制普通高等专科学校，是四川省“双高”院校建设单位，四川省“十四五”高校设置规划唯一列入升格普通本科院校设置建设项目。
2024年1月，绵阳市教育和体育局在人民网领导留言板回复网友时表示：四川中医药高等专科学校获得了四川省高等学校设置「十四五」规划专升本的正式批复，成为四川唯一一所纳入普通本科高校设置规划的学校，目前正在全力开展本科高校办学达标建设，力争早日申报并通过上级部门的验收评审。
日前，四川中医药高等专科学校官网发布《关于四川中医药高等专科学校升格本科院校事项社会稳定风险评估公示》，表示专升本工作正稳定推进中。
2022年7月13日，广元市人民 *** 发布了广元市教育局关于《广元市职业教育高质量发展行动计划（送审稿）》公开征求意见的公告提到：支持川北幼儿师范高等专科学校创建川北幼儿师范学院、广元中核职业技术学院扩建、四川水利水电 *** 学院创建高职院校，吸纳社会资本创建职业院校，加快推进广元职业技术学院规划建设，力争在“十四五”末或“十五五”初创建成功。支持广元职工医学院转型发展。
昆明冶金高等专科学校是一所历史悠久、特色鲜明，以工为主，工、管、文、商、艺并举的全日制公办高等职业学校，是中国特色高水平高职学校建设单位，国家示范性高等职业院校、全国优质专科高等职业院校、云南省高水平高职院校建设项目院校、云南省优质高职院校建设单位。
2023年10月17日，云南省教育厅拟向教育部申报昆明冶金高等专科学校设立本科层次职业学校事项向社会公示。
丽水职业技术学院是一所历史悠久、底蕴深厚的全日制综合性高职院校，现为浙江省示范性高职院校、浙江省文明单位、全国绿化模范单位、浙江省数字校园示范学校。2020年成功入选浙江省高水平职业院校建设单位，林业技术、会计两个专业群入选浙江省高水平建设专业群（A类）。
丽水市新闻传媒中心文章《奋力建设服务现代化生态经济体系职业技术大学 丽职院以产教融合服务丽水高质量发展》提到：丽水职业技术学院升格本科院校，建设服务现代化生态经济体系的职业技术大学，是市委、市 *** 赋予丽水职业技术学院的光荣使命。
杭州职业技术学院系杭州市人民 *** 主办的全日制高职院校。2010年被评为浙江省“示范性高职院校”。2019年12月，学校被教育部、财政部列为中国特色高水平高职学校建设单位（B档）（简称“双高计划”）；2023年1月，学校在国家“双高计划”中期绩效评价中获“优秀”等级。
在杭州市教育局答复《关于打造现代服务业职教高地，助力杭州现代服务业发展的建议》中提到：杭州市正在积极支持杭州职业技术学院升格为本科层次职业学校。
黑龙江农业工程职业学院成立于1948年，是我国创建最早的专门培养粮食生产、农业机械化和畜牧水产养殖人才的职业院校。学院是国家示范性高职院校、国家优质专科高职院校、国家“双高计划”建设单位。
此前，黑龙江省人民 *** 发布了《黑龙江省“十四五”高等学校设置规划》，提到拟规划4个高等学校设置项目。
省“十四五”规划中就提出，以黑龙江农业工程职业学院为基础，整合相关资源设立黑龙江农业工程职业技术大学。
5月7日，湖北省教育厅发布关于拟申报高校设置事项的公示，拟向教育部申报“以黄冈职业技术学院为基础设立黄冈职业技术大学”。具体情况如下：
5月27日上午，湖南省委副书记、省长毛伟明在长沙主持召开专题会议，研究部署省体育训练基地和湖南体育职业学院整体搬迁项目建设情况。他强调，要深入贯彻习关于体育的重要论述，坚持世界眼光，突出湖湘特色，前瞻性规划、全方位推进，打造体育强省新地标、长株潭融城新空间、绿心中央公园新景点。
体育训练基地和体育职院搬迁项目选址长株潭三市地理中心、绿心中央公园范围内西北部，距离建设中的长沙奥体中心约8.5公里，项目总投资60亿元左右，规划总用地1754.6亩。
其中，体育职院计划建设教学楼、图书馆、食堂、宿舍楼等，可容纳在校生8000人，打造全日制高等体育本科院校、体育产业人才培养基地；训练基地将建设射击、举重、摔柔跆、羽乒、田径、体操、游泳等7个训练中心以及省体科所、省体育医院等，打造集“训、科、医、教、服、运维”为一体的省优秀运动队综合训练基地。
会上，毛伟明指出，省体育训练基地和体育职院搬迁项目是省重点项目，事关体育强省建设和民生福祉。要紧扣打造体育强省新地标、长株潭绿心中央公园首开项目、为申办第十六届全运会打好基础的要求，锚定今年底前开工建设、2028年上半年完成一期建设、2030年全部建设完成的目标，加快打通堵点、破除难点，全力推动两个项目落成见效。
5月30日，甘肃省白银市市委常委会召开会议，会议传达学习了习致复旦大学建校120周年的重要贺信精神。会议强调，要深入推进职业教育创新发展，大力支持白银矿冶职业技术学院“升本创大”，积极引导白银希望职业技术学院稳步扩大规模，不断优化专业设置，持续打造有色金属采矿、冶炼、化工、机电一体化、数控技术等特色专业，因地制宜培育无人机操控、人工智能等市场急需的技能型人才，全力办好人民满意的教育。
高考是以什么批次录取进去的，毕业就拿什么批次的毕业证。比如某同学是以专科批次的成绩被学校录取的，但他在读期间，学校由专科升为了本科，该同学毕业后依旧是拿专科毕业证，无法自动升级为本科毕业。
但无论怎样，学校改名的影响远不止毕业证书上那几个字，更大的好处是得到社会认同，相当于你的学历迈上了一个新的台阶。
看到这里，同学们可能会好奇：专科院校升本到底要满足什么条件？从四川工程职业技术学院的申报条件中我们可以略知一二，大专升本要同时满足在校生人数、土地、建筑面积、仪器设备、图书、实训和实习场所、专任教师等一系列要求：
